本篇文章给大家谈谈作文介绍一种花，以及介绍一种事物作文及提纲对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 介绍一种事物作文及提纲
2. 三年级作文向日葵仿写金色的草地

[One]、介绍一种事物作文及提纲

1.抓住特点。写物品的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个物品是什么样的,有什么样的.

2.选好事例。写物品的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个物品的特点。

3.运用描写。描写要想把物品写得栩栩如生、活灵活现,就要正面描写、侧面描写等多种描写方法。

4.写出细节。要把物品细微的特点及其变化,写具体,写生动。

山茶花美极了！它有红的、白色、粉红的、彩色的……譬如山茶花的白吧，那是像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾；再是那墨茶，它是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光；粉红呢？只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上才能织出的轻绢可比拟呢……

从远处看它，一片绿意中点缀红花，如那翡翠中的红宝石！只看“红宝石”，就像一个个灯笼在树上挂着。还像一团团烧得正旺的火焰，因为，它正在热情开放着！

再走近点，绿叶中包裹着的山茶花，有含苞欲放的椭圆形花苞，半身通绿，像颗圆溜溜的橄榄。再看，它正迫不及待地慢慢涨开，像一个快出世的婴儿等待母亲的回应。

[Two]、三年级作文向日葵仿写金色的草地

〖One〗、向日葵阳光下，向日葵迎着太阳争先恐后地开放，无论风雨再大也不低头，那是因为它们懂得坚持！那是一个风和日丽的下午，我与往常一样去画室学画画。

〖Two〗、“今天，我们画向日葵。”齐老师说道。

〖Three〗、我拿出纸和笔，对着桌上的向日葵比划了半天，终于开始画了！一个圆圆的圈，边上加上一大片一大片的花瓣，接着，就是画下面长长的根，“呀！”我不小心把根画粗了！我连忙跟老师说，老师叫我翻一面重画，可我不喜欢在一张已经画过的纸上画我的大作，但老师说的话，我又不能违背，只好翻了一面，又开始画了，但这一次，我只是随便乱画，毫不在意向日葵一些细小的部分。齐老师走了过来，说我在乱画画，我生气极了，说道：“那我就不画了！”可老师却又拿了一张纸，让我重画，这下我的气一下子就消了，拿起笔，小心翼翼地画着，生怕画错了那个地方，画好了！我又开始上色，画了好一会儿，终于画好了！我看着画，满意的笑了笑。

〖Four〗、我仿佛看到了向日葵在笑着对我说：“你真棒，不要为了一点小事儿不开心，而放弃，坚持就是胜利！”。

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