大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下一年级课文种花的问题，以及和八年级关于花的课文的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为下面将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
〖One〗、我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的.运动场。
〖Two〗、花虽然多，但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天比较好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
〖Three〗、不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。
〖Four〗、我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
〖Five〗、送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道――昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。
〖Six〗、当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。
〖Seven〗、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
〖One〗、黎明，爸爸用水杨柳、万年青、竹竿和蔑丝绑扎长长的
〖Two〗、篱笆，要圈住猪娃，圈住白鹅和小鸡，围住一年比一年殷实
〖Three〗、青青的篱笆葱葱茏茏，像翡翠色的玉圈，圈住竹林，像
〖Four〗、可是，那些蜂呵蝶呵呢？寂寞的庭院
〖Five〗、留不住美丽的小鸟，不开花的绿色没有春的韵味！
〖Six〗、我悄悄在这绿色的单调里种下野菊、刺玫瑰，月季和大
〖Seven〗、开了，花开了！多美的彩色的篱笆哟—
〖Eight〗、—连朝阳也来栖息，连晚霞也来筑巢，连月色也来拜访。还
〖Nine〗、有跳舞的蜂蝶，唱歌的小鸟，晶莹闪烁的露滴
〖Ten〗、爸爸四处打听：是谁给青青的竹院戴上了彩色的花环？
1〖One〗、这篇文章写得有一些散，散的没有什么中心似的。而且各种描写也很多，好像是为了描写而去堆砌词句。到底是为了写篱笆，还是种花，还是为了招蜂引蝶，还是为了爸爸的惊奇。
1〖Two〗、“篱笆，要圈住猪娃，圈住白鹅和小鸡，围住一年比一年殷实的富裕。”是神来之笔。
〖One〗、五一假期期间，武汉一位幼师以一曲儿歌教学视频在网上火了，视频中，幼儿教师在教室里教小朋友们一首儿歌：在小小的花园里面，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……
〖Two〗、这原是一首绕口令式的手指谣，训练节奏感的，适合幼儿园中班以上的小朋友，原名为《花园种花》
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